仙游现代中学2012年民主评议政风行风工作实施方案 根据仙游县教育局《关于认真做好仙游县教育系统2012年民主评议政风行风工作的通知》（仙教【2012】164号）精神，为做好今年学校的民主评议政风行风工作，促进学校大力推进素质教育，全面提高办学质量，结合学校实际，制定仙游现代中学2012年民主评议政风行风工作实施方案。 一、指导思想和基本原则 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，认真落实仙游县教育局关于民主评议政风行风工作的指示精神，按照“为民、务实、清廉”的要求，以加强政风行风建设为核心，以解决群众关心的教育热点、难点等问题为重点，以民主评议为载体，坚持教育、制度、监督并重的方针,建立完善政风行风建设的长效机制，进一步发挥人民群众和社会各界对学校政风行风建设的检验、评判和监督作用；转变观念，改进作风，推进学校政风行风建设，进一步树立我校在社会上的良好形象，办好让人民满意的教育。 今年我校民主评议政风行风工作的原则是：谁主管，谁负责；依靠群众，社会监督；标本兼治、综合治理；实事求是、客观公正；公开透明、务求实效；边评边议、评改结合；完善制度、规范行为；完善管理、加快发展。 二、组织领导 为进一步加强对全校民主评议行风工作的指导、督促、检查，因人事调整和工作需要，学校决定调整充实仙游现代中学2012年民主评议政风行风工作领导小组，具体名单如下： 组长： 李启林 副组长：戴子山 陈庆进 许绍晞 刘春水 成员： 傅建飞 吴开荣 叶福锦 陈炳泉 黄江闽 章清栩 傅秀珍 郑名煊 史成琳 黄良辉 何扬生 林顺荣 陈文翰 下设办公室： 主 任：傅秀珍（兼） 联络员：陈雪贞 （8250858） 三、评议对象 仙游现代中学各职能部门，全校教职员工 四、评议内容 1、依法办学情况。是否严禁举办各类收费补习班，特别是全面落实禁止教师办班有偿补课措施，是否全面完成清理规范改制学校任务；教辅材料的使用管理是否规范；是否依法规范办学行为，加强考试招生管理，是否有未经批准乱办学、乱办班行为；是否有违规招生行为；是否有片面追求升学率，加重学生负担的行为； 2、规范收费情况。是否全面实施招生“阳光工程”、落实“六公开”，严肃查处违规招生行为；是否严格执行福建省教育收费规程（试行），严格执行清理规范后的新学年收费项目和标准，加强服务性收费、代收费管理，规范教育收费票据的使用和管理；是否严格执行教育收费项目和标准； 3、师德师风建设情况。是否大力学习、宣传师德先进典型，营造良好的师德建设氛围；是否有体罚、变相体罚学生、歧视后进学生的行为；是否存在向学生或家长索要礼品钱物，组织学生进行有偿补课的行为；是否有教师搞封建迷信、参与赌博活动。 4、校纪校风情况。是否坚持了经常性的思想政治教育、道德法纪教育；学校领导班子是否忠诚履职、勤政廉洁；师生是否遵章守纪、团结和谐、积极进取；有无严重违纪违规或违法犯罪行为；有无出现安全责任事故和影响学校安定团结的群体性事件，师德师风建设是否取得明显成效。 5、校务公开情况。是否全面推行校务公开，建立健全教代会、学校内部管理等规章制度；教育收费、招生、职称评聘、评优评先等重大事项是否公开、公平、公正、透明；大宗物资采购、基本建设工程是否真正实现了政府集中采购、公开招标。 五、评议方法与步骤 （一）评议方法 1、与上级教育主管部门同步推进，认真完成上级部门交办的各项任务。 2、通过各种形式向社会公开承诺工作规范和服务标准，公布举报电话，接受群众监督。 3、宣传教育与征求意见相结合、自查自纠与互评互纠相结合、走访调查与座谈交流相结合，做到诚心自查，热心互评，真心自纠。 （二）工作步骤与时间安排 我校民主评议政风行风工作分为五个阶段，从1月开始至12月底结束。 第一阶段：动员部署阶段（1月—6月） 1、动员部署。召开校务会议及全校教职工政风行风评议工作会议进行动员部署，传达仙游县教育局关于民主评议政风行风工作的有关精神，制定《仙游现代中学2012年民主评议政风行风工作实施方案》。 2、宣传教育。利用教工大会、座谈会等形式，积极宣传民主评议政风行风活动的意义和措施，营造良好的评议氛围；联系教育实际，大力宣传仙游现代中学教师队伍中遵纪守法、依法办学、师德高尚、收费规范的先进典型，进行正面教育和职业道德教育，及时通报我校政风行风建设情况和评议情况。 3、通过专题座谈、发放征求意见表以及设立评议意见箱、热线电话、电子信箱、聘请政风行风监督员和网上评议等形式，向社会公开承诺工作规范、服务标准和举报电话，宣传本校业务工作的职能和主要工作内容，公开学校各职能部门服务承诺及便民措施，展示政风行风建设成效，主动接受群众监督。 第二阶段、自查自评阶段（6月中旬—8月上旬） 1、每月10日前在仙游现代中学的行评专栏上公布当月行评工作进度计划。 2、 3、围绕评议内容，通过座谈会、走访服务对象、设立意见箱、发放调查问卷等多种形式，广泛听取意见与建议，查找存在的问题和薄弱环节，深入分析问题产生的原因，边查边改，以查促改。 4、配合开展“热线”工作。对电台、电视台、湄洲日报《壶兰监督》和12319、968168民生服务监督台受理、转办的群众投诉事项，学校要积极履职、热情耐心负责地解答各“热线”的相关咨询，及时解决反映的问题，切实维护好民生、民利。 5、对查找出来的问题认真梳理，研究改进，形成自查报告提交校行政会议和教师会议讨论。 第三阶段、落实整改阶段（8月中旬—10月上旬） 1、对反馈的意见和自评中发现的问题进行全面剖析，深入开展政风行风整顿，查找缺漏，纠建并举。对存在的问题，尤其是工作作风、效能建设，学校的招生、收费、师德师风等情况，认真听取群众意见，对存在的问题及原因进行分析汇总， 制定有效措施，认真整改，逐项落实，做到事事有着落，事事有分析，让领导放心，让群众满意。 2、从制度入手，进一步完善长效监督机制。学校评议领导小组将对学校各部门整改情况进行跟踪检查，以实实在在的整改成效让社会满意，让领导放心。 3、制定整改方案和工作计划。提出具体的工作目标和时序进度安排，明确责任领导和责任人，倒计时安排时间表和进度表，按时间节点去推进、突破，并按月将落实情况发布在仙游现代中学校园信息网行评专栏上，并进行公开，接受群众监督，确保难题破解。 第四阶段、接受评议阶段（10月中旬—11月中旬） 在前三个阶段工作的基础上，综合分析政风行风情况，形成书面述职报告，校长代表领导班子面对面向行风监督员和服务对象代表述职，现场接受咨询和民主评议。 第五阶段、测评总结阶段（11月下旬—12月下旬） 1、认真对开展民主评议政风行风和治理教育乱收费工作进行总结，写好书面总结材料，及时上报。 2、迎接各级领导和行风监督员的检查。 六、评议工作要求 （一）统一思想，提高认识，认认真真地投入到政风行风评议工作中来。 开展政风行风民主评议是动员广大群众参政议政、实行民主监督的有效形式，是党风廉政建设的重要组成部分。我们要通过此次评议活动，倾听民声，了解民意，集中民智，对广大师生不满意的突出问题进行整改。 （二）精心组织，突出重点，深入扎实地推进政风行风评议工作 要按照《仙游现代中学2012年民主评议政风行风工作的实施方案》，在做好宣传发动、自查自评、落实整改的基础上，通过情况汇报、问卷调查、查阅资料、等形式进行评议，对评议出来的问题，要认真制定整改方案，做到有计划、有步骤地抓好整改落实；对工作中的薄弱环节，要认真分析原因，研究对策；从健全机制和完善制度入手，建立比较完善的政风行风建设长效机制，巩固整改成果。 （三）加强领导，落实责任，确保民主评议政风行风工作收到实效 1、加强领导，建立工作机制。学校成立政风行风民主评议工作领导小组，全面负责民主评议政风行风日常工作，加强对这项工作的统一组织和领导。要逐级建立目标责任制，将政风行风评议工作与各项业务工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。 2、明确责任，加大责任追究力度。要明确责任人，分解到人，加强督查，把评议情况纳入领导班子岗位目标责任制考核的重要内容，建立健全奖惩制度，严肃责任追究，保证民主评议政风行风工作的落实，取得明显成效。 3、统筹兼顾，正确处理政风行风评议与工作的关系。要按照“以评促纠、以评促建、纠建并举、重在建设”的方针，使我校今年的行评工作做到“四个结合”：一要与加强党员干部作风建设和开展师德师风教育年活动相结合，提高教育系统干部队伍和教师队伍的整体素质。二要与开展治理教育乱收费和创建教育收费规范县、学校活动相结合，促进学校收费行为进一步规范。三要与实施“阳光工程”、全面深化校务公开工作相结合，强化学校的民主管理和民主监督。四要与健全各项管理制度相结合，进一步强化和落实制度的执行力。 民主评议政风行风工作是一件利校利民的大事。我们要高度重视这项工作，并把它列入学校工作的重要议事日程，用一流的工作业绩来检验和体现仙游现代中学政风行风评议的成果，以优异的成绩向党的十八大献礼！ 仙游现代中学
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