黄媛媛个人简介

黄媛媛，漳州师范学院毕业，一级教师，仙游县骨干教师培养对象。担任过片区初中语文教研组长，校备课组长，校园阅读指导师。在教育的百花园中，她宛如一株坚韧的向日葵，始终以饱满的热情追逐着教育的光芒，用实际行动肩负起“人类工程师”这一光荣使命。曾荣获县先进教育工作者、鲤城街道优秀教师、校优秀班主任、优秀教师、先进德育工作者等荣誉；获得莆田市中高考原创试题品选活动初中语文学科三等奖，仙游县第四届中小学教师技能大赛一等奖，县初中语文学科单元作业设计二等奖，县教师演讲比赛二等奖等。主持过县级课题研究，多次以核心成员参与校级课题研究，多篇教育教学论文在校级、县级、CN刊物上发表，举行多次县级公开课，开展过中考复习讲座。还曾多次指导学生在县、市现场作文及征文比赛中获奖。

她常说：“教育是一份沉甸甸的责任，选择了教师这份职业，就是选择了奉献。”她始终坚守教育初心，深耕教学一线，用爱心浇灌幼苗，以匠心钻研教学，凭借出色的工作表现赢得了学生的爱戴、家长的信赖和同事的赞誉。

个人箴言：以爱育人，以心传知，坚守本职，用心做事。

青衿之志映明月，杏坛烟雨润芳华

                  ——黄媛媛老师的教育之路                          

在教育的星河中，黄媛媛老师宛如一轮皎洁明月，以赤诚的教育初心照亮学生前行的道路；在语文教学的杏坛上，她如春雨般润物无声，滋养着每一颗求知的心灵。自踏上三尺讲台的那一天起，她始终以“青衿之志”践行教育理想，用“烟雨般的柔情”书写育人篇章，成为学生心中的引路人、教育同行眼中的楷模。

一、匠心深耕，做教学创新的“排头兵”

在教学工作中，她深知语文不仅是课本中的字词篇章，更是传承文化、启迪智慧的钥匙。为了激发学生的学习兴趣，她不断探索创新教学方法，始终坚持“让语文回归生活，让经典照进现实”的理念。比如课堂上，她打破传统教学模式，将诗词歌赋与现代生活相融合，通过创设“诗词情景剧”“经典诵读会”等活动，让学生在沉浸式体验中感受语文之美。在讲解《诗经》时，她带领学生编排古风短剧，将“关关雎鸠，在河之洲”的浪漫演绎得淋漓尽致；解读《背影》时，她引导学生分享自己与父母的故事，让文字中的情感与生活共鸣。这些生动有趣的教学方式，不仅激发了学生的学习兴趣，更让语文课堂成为滋养心灵的沃土。

在专业成长的道路上，她始终保持着“青衿之志”的热忱。积极参与教育科研，主持了《初中语文古诗词实践研究》等课题，撰写多篇论文在县、CN刊物上发表。同时，她主动承担起青年教师培养工作，通过“师徒结对”“同课异构”等方式，毫无保留地分享教学经验。

二、以爱育人，做学生成长的“引路人”

作为班主任，黄媛媛老师以细腻的情感和温暖的关怀，成为学生成长路上的守护者。她坚信，教育不仅是知识的传授，更是心灵的滋养。她用细腻的观察和温暖的陪伴，成为学生成长路上的引路人。

她深知学生的健康离不开家庭和学校的共同努力。她积极搭建家校沟通桥梁，定期与家长交流，及时反馈学生在校的学习、生活情况，耐心倾听家长在面对青春期孩子教育上的困惑和诉求，形成家校教育合力。针对青春期学生的心理特点，她还创设了“心灵成长周记”，鼓励他们用文字抒发情感。她每天坚持写“班级日志”，记录下每个学生的点滴；定期开展“心灵对话”活动，倾听学生的烦恼与梦想。利用课余时间与性格内向的学生谈心，为其推荐励志书籍，在她的不懈努力下，学生们都能大胆走上讲台表达自己。对于学习困难的学生，她耐心辅导；对家庭特殊的学生，她给予更多的关爱和帮助。

三、坚守初心，做教育使命的“践行者”

在教育这条道路上，黄媛媛老师始终保持着高度的敬业精神和无私的奉献精神。面对繁重的工作任务，她从不抱怨，始终以饱满的热情投入其中。她常说：“教育是一份沉甸甸的责任，选择了教师这份职业，就是选择了奉献。”从教十几年以来，她用实际行动践行着对学校的热爱与忠诚，对教育的坚守与用心，以学校发展为己任，积极为教育建设贡献力量。

“青衿之志映明月，杏坛烟雨润芳华”，这不仅是黄媛媛老师的教育写照，更是她毕生追求的教育理想。她用执着与热爱，在教学的天地里默默耕耘；用智慧与温情，在学生的心田播撒希望的种子。相信，她将继续以明月般的澄澈初心，在杏坛的烟雨中，浇灌出更多绚丽的教育之花。