为了进一步强化教育教学管理，提高教学质量，5月8日晚7点，现代中学高二年段在办公楼三层会议室召开了期中质量分析会。分管学校教学的傅秀珍副校长与全体高二教师参加了会议。

会议由高二年李剑凡段长主持。

科学分析，拨云见月

各班主任就本次期中考试展示出的班级情况，与全体老师进行交流；对日常班级管理中存在的问题，进行总结并提出具体整改办法;并强调要抓好班风、学风建设，加强手机管理和日常教学管理。

回望来路，管理有效

李段长首先对前期的年段工作进行了回顾，肯定了全体老师的付出，高二年级呈现出良好的教育教学风貌；希望全体教师利用好本次期中考试的数据，关注各自班级中成绩浮动较大的学生；同时也对接下来的年段工作提出了要求：一是继续抓好班级日常管理，特别是睡觉和玩手机的情况，培养学生良好的学习生活习惯；二是坚持落实一日常规；三是营造良好的班级氛围，抓班风，促学风，宣传正能量；四是强化班集体荣誉感。

交流提升，共话成长

会议上，各班主任还与科任老师就本次考试中暴露出来的不足，特别是班级偏科、弱势学科的学生情况，进行了深入交流。他们通过集体智慧，真心关注全体学生，注重学考，使之全面发展。

明确方向，再谱新篇

傅副校长对会议进行了全面的总结和提升。她首先肯定了此次考试取得的成绩，感谢老师们的努力付出，也对精准有效的教学管理提出了“四个意识”强调：目标意识，明确班级各个学生的奋斗目标；危机意识，明确近期和长远的要求；常规意识，进一步明确落实好班级一日常规；团队意识，明确学生平时的学习需要团结，高考更需要团队合作，学科老师之间要多沟通、多交流、多学习，互相促进。

今朝已展千重锦，明日再进百尺竿。本次质量分析会如同一面明镜，不仅反映了我校高二年学生知识掌握的情况，还反射出教师在教学中的得失。相信全体教师将以更加坚定的信心、更加饱满的热情，形成更大的合力，全力助推学生们奔赴光明未来。